Neuro-pædagogisk supervision og undervisning

Hjerteligt velkommen!

Her kan du læse hvordan neuropædagogisk supervision, samt en større viden om hjernen og vores følelsesmæssige intelligens, både kan være med til at skabe større tryghed, trivsel og faglig stolthed i det pædagogiske arbejde, samt generelt øge menneskers mestring og trivsel.

Annemaria Sienna J. Bugge.

Har du spørgsmål?

3 gode grunde til at bruge neuropædagogik:

Få hjernen med på sidelinjen

Det gælder alle hjernerne på matriklen – både borgernes, medarbejdernes, ledelsens og de pårørendes hjerner. Det optimerer alle jeres andre redskaber!

Skab udvikling på hjernens præmisser

Forstå hvordan I udnytter hjernens principper – f.eks. at hjernen er plastisk – til at skabe varig og bæredygtig udvikling hos mennesker.

Mød borgerne hvor de reelt er

Ofte skyder vi over målet eller kører på autopilot. Få redskaber til at pejle jer ind på den aktuelle udvikling, så I målrettet kan skræddersy indsatsen og formulere et fælles hvorfor.

Nyt perspektiv og nye løsninger

"Jeg oplever at vi til supervision giver os selv tid til at pille udfordringerne fra hinanden i fællesskab og

du hjælper os med at samle det på en ny måde.

Dette giver et nyt perspektiv og nye løsninger."

Læs mere om neuropædagogisk supervision her.

Hvorfor skal vi vide noget om følelsesmæssig intelligens?

Kvaliteten af vores følelsesmæssig intelligens (EQ) eller mentaliseringskompetence danner grundlaget for kvaliteten af alle vores relationer samt vores evne til at regulere os selv.

Det, som de fleste af os burde have lært i skolen, er at hverken din eller andres personlighed og sociale kompetencer er skåret i sten.

Din følelsesmæssig intelligens (EQ) eller mentaliseringskompetence er et håndværk, som skal læres, styrkes og vedligeholdes.

Den gode nyhed er, at det er aldrig for sent at udvikle den.

Derfor siger det sig selv, at det er:

- Vigtig viden at få udbredt.

- Vigtigt at have mennesker på sidelinjen, som man kan lære det af.

Læs mere om min undervisning omkring det her.